Idéer og praktiske råd
Papirmasker og kronekort
Tre fastelavnsposter med maskekort og en fælles skat
Her er en selvstændig papirleg med regnekort, et bogstavgitter og en logisk afslutning. En voksen kan læse og skrive for gruppen. Maskerne er flade kort, som ligger på bordet; de skal ikke bæres. Ingen behøver kostume, tøndeslagning eller en optræden for at være med.
Det skal du bruge til hele legen
- Papir, tusch, tape, en saks til den voksne, otte kuverter og én kasse. Skriv KASSE på kassen. Lav en fælles slutbesked; en fælles skat er valgfri.
- Tre store papirskilte: START, MASKE med et maskebillede og KRONE med et kronebillede. Masker og kroner er billeder, ikke noget børnene skal tage på.
- Fem maskekort med hver sin regneopgave og et fast bogstav: 7−3 med K, 2+1 med S, 6−5 med M, 3+2 med E og 4−2 med A. Bogstav og regnestykke skal blive på samme kort.
- Et gitter med to rækker og tre kolonner: øverste række K R O, nederste række X E N. Skriv rækkenumrene 1–2 og kolonnenumrene 1–3 udenfor. Sæt en ring om K i øverste venstre hjørne. Skriv bevægelserne højre, højre, ned, venstre på samme kort.
- Et påstandskort med tre udsagn: A siger ”Slutbeskeden ligger ikke i C.” B siger ”Slutbeskeden ligger i D.” C siger ”Slutbeskeden ligger ikke i A.” Skriv, at præcis to af de tre udsagn er sande, og at slutbeskeden ligger i præcis én af kuverterne A, B, C og D.
- Fire målkuverter mærket A, B, C og D. Læg slutbeskeden i B og en PRØV IGEN-seddel i hver af de øvrige tre. De fire resterende kuverter bruges til START, MASKE, KRONE og en reserve med kopier af alle opgavekort.
Gør ruten klar før børnene kommer
- Fordel skiltene START, MASKE og KRONE på tre lave, adskilte steder. Stil kassen KASSE et fjerde sted. Brug et roligt område med fri passage, så gruppen kan følges ad.
- Læg alle fem maskekort i START-kuverten, hele gitterkortet i MASKE-kuverten og hele påstandskortet i KRONE-kuverten. Kopiér hver posts børneinstruktion til samme kuvert. Læg de fire målkuverter i kassen.
- Sæt et lille mærke på bagsiden af alle legens kort. Vis børnene de fire skiltede steder og forklar, at gæsternes ting og anden pynt ikke indgår. Læg reservekuverten hos den voksne uden for ruten.
- Prøv selv START → MASKE → KRONE → KASSE, kuvert B. Tjek, at gitteret vender rigtigt, og at alle regnekort er blandet. Behold facit hos den voksne.
Regn maskernes rækkefølge ud
Skiltet START. Bland alle fem maskekort i START-kuverten. Tegn masker som dekoration omkring opgaverne uden at dække tal eller bogstaver.
Kort til opgaven
- 7 − 3K
- 2 + 1S
- 6 − 5M
- 3 + 2E
- 4 − 2A
Regn alle fem opgaver på maskekortene. Lad bogstavet blive sammen med sit regnestykke. Sortér derefter kortene efter svarene fra mindst til størst: 1, 2, 3, 4, 5. Læs bogstaverne i den rækkefølge. Hvilket skilt viser ordet?
Svar og placering til den voksne
Facit: 6−5=1 med M; 4−2=2 med A; 2+1=3 med S; 7−3=4 med K; 3+2=5 med E. Rækken giver MASKE.
Skriv først svaret på hvert kort. Sortér efter de færdige svar, ikke efter det første tal i regnestykket.
Næste sted: Skiltet MASKE →
Følg bogstaverne gennem gitteret
Skiltet MASKE. Læg hele gitteret, alle fire bevægelser og instruktionen i MASKE-kuverten. Intet fra START bruges her.
Bogstavgitter # 1 2 3 1 K R O 2 X E N Hold gitteret, så K R O er den øverste række. Start på det indringede K og skriv K. Gå ét felt til højre, ét til højre igen, ét ned og ét til venstre. Skriv bogstavet i hvert felt, du lander på. Læs de fem bogstaver. Hvilket skilt skal I til?
Svar og placering til den voksne
Facit: K → R → O → N → E giver KRONE. Felterne er række 1, kolonne 1; række 1, kolonne 2; række 1, kolonne 3; række 2, kolonne 3; række 2, kolonne 2.
Lad én holde en finger på feltet, mens en anden læser ét skridt ad gangen. Startbogstavet tæller med.
Næste sted: Skiltet KRONE →
Find kuverten med præcis to sande udsagn
Skiltet KRONE. Læg hele påstandskortet ved KRONE. Alle fire målkuverter skal ligge i KASSE; kun B indeholder slutbeskeden. Ingen tidligere kort er nødvendige.
I KASSE ligger kuverterne A, B, C og D. Slutbeskeden ligger i præcis én af dem. Præcis to af de tre udsagn er sande: A siger ”Slutbeskeden ligger ikke i C.” B siger ”Slutbeskeden ligger i D.” C siger ”Slutbeskeden ligger ikke i A.” Afprøv hver mulig placering. Hvilken placering giver præcis to sande udsagn? Gå til kassen og åbn kun den kuvert sammen.
Svar og placering til den voksne
Facit: B. Med beskeden i A er kun det første udsagn sandt. I B er det første og tredje sande. I C er kun det tredje sandt. I D er alle tre sande. Kun B giver præcis to sande udsagn.
Lav fire rækker: A, B, C og D. Prøv hele sættet af udsagn på hver række. Et udsagn kan godt være sandt, selv om det står ved en anden kuvert.
Næste sted: Kassen KASSE, kuvert B →
Kassen KASSE, kuvert B
Saml hele gruppen og læs slutbeskeden fra B. Den kan invitere til at dekorere en fælles papirkrone eller en anden rolig aktivitet. Den voksne fordeler en eventuel skat; ingen bliver kåret som vinder over de andre.
Kortversion uden løse ender
Start direkte ved KRONE med hele påstandskortet og de fire målkuverter i KASSE. Spring START og MASKE over. Ingen tal, bogstaver eller kort fra de tidligere poster skal bruges i finalen. Alle får samme fælles afslutning.
Lav ruten som en siddende bordleg
Læg START, MASKE og KRONE på tre adskilte dele af bordet og stil KASSE ved den voksne. Behold navnene og kuverterne. Den voksne kan række næste kuvert frem, mens børnene bliver siddende. Flyt væk fra støj eller trængsel, hvis det hjælper gruppen; maskekortene skal stadig ligge på bordet og ikke bæres.
Brug fastelavn som ramme
Udklædning og tøndeslagning forbindes med dansk fastelavn, som Nationalmuseet beskriver i sit materiale om højtiden. Denne skattejagt er et selvstændigt supplement, ikke en påstand om, hvordan alle familier fejrer. Her er ingen tønde, der skal slås på. Børnene leder i stedet efter et sæt papirspor, som åbner vejen til en fælles kasse. Et kostume er valgfrit, og ingen skal optræde alene for at komme videre.
Lav maskekort med en opgave på hvert kort
De fem maskekort er billeder på papir, som bliver liggende på bordet. På hvert kort står både et regnestykke og et bogstav. Det er resultatet af regnestykket, der bestemmer kortets plads i rækken. Lad derfor bogstavet blive på samme side som tallene. Når kortene er ordnet efter svarene 1 til 5, står der MASKE. Bland kortene inden legen, så børnene selv skal finde rækkefølgen.
Tegn maskens omrids omkring opgaven, så dekorationen ikke gør et minus til en streg i en tegning. Brug lige tydelige tal og bogstaver på alle kort. En voksen kan klippe dem ud. Hvis børnene gerne vil hjælpe med pynten, kan de dekorere bagsiderne, mens den voksne beholder regnestykkerne og det samlede facit. Der skal hverken laves huller til øjne eller sættes snore på maskerne.
Skil papirbevægelsen fra ruten i rummet
START fører til skiltet MASKE gennem regnekortene. Ved MASKE følger børnene en finger gennem bogstavgitteret og får ordet KRONE. Højre og venstre gælder kun felterne på arket. Gruppen skal ikke tage de samme skridt mellem møblerne. Først når ordet er læst, går I samlet til skiltet KRONE.
Her ligger hele kuvertgåden. Slutbeskeden findes i præcis én af de fire målkuverter, og præcis to af de tre udsagn er sande. Lad gruppen undersøge alle fire muligheder, også dem som straks virker usandsynlige. Det er tællingen af sande udsagn, der afgør valget: kuvert B i KASSE. A, C og D har kun en prøv-igen-seddel. Skriv gerne sand eller falsk på et hjælpeark, men behold løsningen skjult, indtil børnene selv har prøvet.
Giv plads til forskellige deltagere
En voksen kan læse alle opgaver og skrive de fundne bogstaver. Børnene kan skiftes til at regne, flytte en finger i gitteret og kontrollere et udsagn. Det kræver stadig fælles tænkning, selv om en voksen hjælper med læsningen. Giv tid til at forklare et forslag, før nogen flytter kortene igen. Hvis gruppen bliver uenig, kan I prøve begge ideer mod den samme regel.
Et barn, der ikke bryder sig om udklædning eller støj, kan deltage ved et roligt bord med de samme kort. Kostumer er et frit valg og indgår ikke i svarene. Lad den voksne række næste kuvert frem, hvis gruppen bliver siddende. Alle kommer med til den samme afslutning; legen behøver hverken en individuel vinder eller et barn, som skal optræde for resten.
Adskil spor fra udsmykning
Fastelavnsdekorationer kan ligne kortenes motiver. Mærk alt legemateriale med samme lille symbol på bagsiden og vis mærket til børnene. Forklar, at gæsternes tasker og andre pynteting ikke indgår. Det gør søgningen tydelig uden at begrænse børnenes mulighed for selv at finde løsningen.
Behold kuvertgåden i den korte version
Hvis der kun er plads til én post, begynder I ved KRONE med hele påstandskortet og de fire målkuverter i KASSE. START og MASKE udgår. Finalen bruger ingen bogstaver fra de tidligere poster, så kortversionen har sin egen fulde løsning. Prøv på forhånd, at kun placeringen B giver præcis to sande udsagn.
En fælles slutbesked kan invitere til at dekorere en stor papirkrone eller en anden aktivitet efter jeres valg. En eventuel servering planlægges af de voksne ved siden af selve legen. Saml maskekort, gitter og kuverter sammen, før bordet bruges til noget andet. Behold reservekopierne hos den voksne, så et bortkommet kort kan erstattes uden at ændre reglerne undervejs.
Tjekliste før start
- Aftal et roligt område med fri passage.
- Lav fem regnemasker og det komplette bogstavgitter.
- Prøv START → MASKE → KRONE → KASSE, kuvert B.
- Kontrollér at præcis to udsagn er sande ved B.
- Pak den selvstændige kortversion og en fælles afslutning.
Spørgsmål om planlægningen
Skal skattejagten erstatte tøndeslagning?
Det bestemmer I selv. Oplægget er en separat aktivitet og kræver hverken tønde eller køller. Det kan også bruges ved et roligt fastelavnsarrangement.
Kan børnene tegne maskerne selv?
Ja. De kan dekorere kortene, men lad regnestykke og bogstav blive tydeligt på samme side. Behold de fem faste kombinationer fra materiallisten, og prøv sorteringen, før legen begynder. Maskerne er bordkort og skal ikke bæres.
Kilder og videre læsning
Gør idéen brugbar
